管理学院以实施“学风建设工程”为载体，以推进“五个一流”建设为目标，多措并举做好学业困难学生精准帮扶工作，做好学生成长成才路上的知心人、热心人、引路人和规划人，扎实开展学风预警工作，切实增强学生学习动力，培育优良学风。
——全方位引导，树立信心促学风。尊重学生个体差异，对学习困难学生进行深入了解，在坚持完成学业前提下，加强人文关怀，分类指导，鼓励学生个性发展；加强服务与引导，以班级为单位进行学业成绩分析，排摸学习困难学生，通过一对一谈话、联系家长、严格考勤等措施，帮助学生建立学习自信。
——全过程管理，制度明确正学风。一是建立“学风预警档案”，对于必修课考核不及格3门及以上或不及格学分累计达10学分及以上的学生进行预警，提高学生勤于学习、善于学习、乐于学习的学习意识；二是完善落实“学校、家长、学生三方联动”帮扶机制，在尊重学生的前提下，强化与家长的联系沟通，与家长一起督促学生学习，对学生跟进教育引导。
——全员化参与，协同育人优学风。一是朋辈帮扶，让学习成绩优秀且责任感强的学生党员和国家奖学金获得者与学习困难学生结成对子，帮助他们寻找合适的学习方法、讲解知识难点，督促他们养成良好的学习习惯；二是辅导员、班主任、任课教师帮扶，将困难生帮扶列为学院学风建设工作的重要内容，不定期深入学生，坚持“点对点”“面对面”精准指导，实行定期、跟进式重点帮扶，逐步形成党员做表率、学生愿意学、相互学、监督学的良好氛围。
